自我反思对学生学术成绩的促进
自我反思,促进学生学术成绩的关键驱动力

自我反思,促进学生学术成绩的关键驱动力

自我反思是提高学生学术成绩的关键驱动力。通过反思,学生能够审视自己的学习方法和策略,找出不足之处并加以改进。这种反思过程有助于培养学生的自主学习意识,使他们更加明确学习目标,提高学习效率。通过不断反思和调整学习状态,...

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