摘要：，，引导孩子学会与他人分享玩具是家庭和社会共同的责任。家长应树立榜样，教导孩子分享的重要性，通过日常活动和游戏促进孩子之间的合作与分享。社区和社会也应提供分享玩具的平台和机会，如公共玩具区或儿童活动场所。家庭与社会的共同努力有助于培养孩子的分享意识和习惯，促进其社交技能的发展。

本文目录导读：

1. 家庭层面
2. 社会层面
3. 方法和策略

在现今社会，孩子们的生活充满了各式各样的玩具，这些玩具给孩子带来了欢乐和成长，随之而来的问题是，孩子们可能会因为独占玩具而产生自私心理，这对他们的社交能力和人格发展产生不利影响，如何引导孩子学会与他人分享玩具，成为了家长和教育工作者的共同任务，本文将从家庭和社会两个层面，探讨如何有效地引导孩子学会分享玩具。

家庭层面

1、树立榜样

家庭是孩子成长的摇篮，父母的行为对孩子的影响是深远的，在日常生活中，父母应该以身作则，成为孩子分享的榜样，在家庭成员之间，父母可以主动分享自己的食物、物品，甚至是自己的时间，让孩子从日常生活中学会分享。

2、建立分享的规则

制定明确的分享规则，让孩子知道玩具不是个人的私有物品，而是家庭共享的资源，当孩子拥有新玩具时，父母可以提议与其他家庭成员或朋友分享，让孩子逐渐习惯并接受分享的概念。

3、鼓励孩子参与社交活动

让孩子参与家庭或社区举办的聚会，与其他孩子互动，增进友谊，在社交活动中，孩子们可以通过一起玩耍、分享玩具，学会合作与分享。

社会层面

1、幼儿园和学校的教育引导

幼儿园和学校是孩子接触社会的重要场所，也是培养孩子社交能力的重要阶段，教师可以通过组织团队活动、角色扮演游戏等方式，引导孩子学会分享玩具和合作，学校可以开展关于分享的主题活动，让孩子们了解分享的重要性。

2、社区活动的作用

社区可以通过组织各类活动，如儿童游乐场、亲子活动等，为孩子提供与他人接触和分享的机会，在这些活动中，孩子们可以在家长的陪伴下与其他孩子玩耍、分享玩具，逐渐学会分享和合作。

3、公共宣传和教育引导

媒体和公共机构可以通过广告、宣传栏、社区活动等方式，普及分享的重要性，制作关于分享的公益广告，让孩子们从小树立正确的价值观，社区可以举办关于分享的讲座或研讨会，让家长和孩子了解如何引导孩子学会分享玩具。

方法和策略

1、渐进式引导

家长和教师可以采用渐进式引导的方法，先从简单的分享开始，如让孩子分享一块糖果或一个玩具，当孩子逐渐接受并习惯分享后，再逐渐增加分享的复杂性和难度。

2、正面激励

当孩子表现出分享的行为时，家长和教师应该及时给予正面激励，如赞扬、奖励等，让孩子明白分享是受到鼓励和赞赏的。

3、冲突解决能力培养

在孩子们分享玩具的过程中，可能会产生冲突，家长和教师应该教会孩子如何妥善处理冲突，如轮流玩、一起商量等，让孩子学会尊重他人、理解他人。

引导孩子学会与他人分享玩具是一项长期且重要的任务，家庭和社会应共同努力，为孩子创造良好的成长环境，通过树立榜样、建立规则、鼓励社交活动等方式，让孩子逐渐接受并养成分享的习惯，培养孩子的冲突解决能力，让他们更好地适应社交环境，只有这样，孩子们才能健康成长，成为具有社会责任感、懂得合作与分享的未来公民。